Navarro, G.I. y Rueda Beltrán, M. 2009. La evaluación de los aprendizajes, desde la perspectiva estudiantil, en dos carreras en Ciencias de la educación en México y Francia. Perfiles Educativos. 31, 126 (oct. 2009). DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2009.126.18866.