[1]
Perera Ramos, R. y Dorantes y Aguilar, G.L. 2024. Impacto de la cultura digital académica en los procesos de enseñanza aprendizaje durante la pandemia de COVID-19. Perfiles Educativos. 46, 186 (oct. 2024), 96–110. DOI:https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2024.186.61521.